mercoledì, 24 Aprile 2024

Il presidente Bardi: “Ha vinto la politica delle cose concrete”

“È stata premiata la politica delle cose concrete. I cittadini sono stanchi di ascoltare parole, vogliono vedere i fatti, e quando li vedono premiano. La condivisione di programmi con il campo allargato può dare nuovi risultati, realizzando le iniziative e i processi...

Il prossimo 23 giugno 2018 a Matera,
nella sala Carlo Levi di Palazzo Lanfranchi – con inizio alle 9.00 – avrà luogo
il convegno organizzato da Imparola sul tema “Lo sviluppo neuropsicologico del
bambino”. L’evento coincide con l’inaugurazione della nuova sede del Centro
Riabilitativo Imparola, allocata a Matera in Via Montescaglioso, 31/A, e sarà coordinato dal
Dott. Carlo Calzone (discussant), già Direttore di Neuropsichiatria Infantile
dell’Ospedale Madonna delle Grazie di Matera, e dal Dott. Domenico Mangione
(chairman), attuale direttore della medesima Unità Operativa.

“Il 2018 rappresenta per la nostra azienda un momento di svolta per le nostre
attività e per l’organizzazione aziendale” – dichiara Mariangela Bruno,
presidente della società. “Infatti, da centro logopedico e psicopedagogico
(connotati che hanno contraddistinto i primi venticinque anni di lavoro),
Imparola oggi diventa centro riabilitativo a tutto tondo, e affianca nuovi
professionisti a quelli già apprezzati in precedenza; tutto accade in una
nuovissima sede, dotata di ambienti e tecnologie perfettamente orientati alle
funzioni più ampie cui il centro dovrà adempiere”.

Dopo il saluto delle autorità e l’introduzione di Maria Elena Levoni –
dell’omonimo studio logopedico di Mantova – è previsto l’intervento sul tema “I
disturbi del neurosviluppo (DSM-5)” a cura del Dott. Giovanni Valeri,
dell’Ospedale Pediatrico Bambin Gesù di Roma: la categoria dei disturbi del
neurosviluppo rappresenta una delle innovazioni più importanti della nosografia
psichiatrica e psicopatologica degli ultimi decenni. Vi appartengono i disturbi
dello Spettro Autistico, le Disabilità Intellettive, i Disturbi della
Comunicazione, Il Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività e i Disturbi
Motori. Le ricerche dimostrano come in questi disturbi compaiano sia un atipico
sviluppo delle funzioni psicologiche, sia un atipico sviluppo
dell’organizzazione celebrale. In questo intervento si affronteranno le
tematiche relative ai disturbi del neurosviluppo che hanno rivoluzionato il
modo di concepire la psicopatologia, la neuropsicologia e di conseguenza la
valutazione e il trattamento.

A seguire, la Dott.ssa Rossella Cardinale, psicologa di Imparola, intratterrà i
convenuti sull’argomento “La plusdotazione cognitiva: una risorsa da
valorizzare”: si stima che un bambino per classe presenti delle abilità
cognitive brillanti, riconducibili a quadri di “iperdotazione cognitiva” (o
“plusdotazione”). Questi bambini mostrano delle caratteristiche peculiari e dei
bisogni speciali, che possono trasformarsi in limiti o in risorse, a seconda di
come siano riconosciuti e supportati in modo efficace.

“L’efficacia del potenziamento dello sviluppo prossimale nelle learning
disabilities” è il titolo dell’atteso intervento della Dott.ssa Martina Pedron,
Presidente del Polo Apprendimento di Padova: le problematiche
dell’apprendimento assumono forte rilevanza nel contesto scolastico.
Considerando l’elevata percentuale di studenti che incorre in disavventure
scolastiche, bocciature o ritiri dalla scuola, non stupisce il fatto che, circa
uno studente italiano su cinque, incontri nel corso della sua vita scolastica
difficoltà di apprendimento tali da richiedere l’aiuto di un esperto.
L’identificazione corretta della problematica risulta di fondamentale
importanza al fine di focalizzare il problema e predisporre un intervento
adeguato per superare anche profili d’apprendimento significativamente
compromessi.

Concluderà i lavori la Dott.ssa Mariangela Bruno, presidente di Imparola, con
una relazione dedicata a “Linguaggio e comunicazione: prevenire per
potenziare”: i disturbi della comunicazione e del linguaggio rappresentano i
disturbi di sviluppo più frequenti nei bambini di età compresa tra i due e i
sei anni. La conoscenza di come avvenga l’apprendimento del linguaggio e della
comunicazione nello sviluppo tipico, e l’individuazione degli indicatori di
rischio nelle diverse fasce di età, permettono di individuare e strutturare un
programma di intervento precoce basato su evidenze scientifiche.

Nel pomeriggio, porte aperte con l’Open Day Imparola: la nuova sede sarà
accessibile ad amici, utenti, docenti ed estimatori affinché possano accrescere
la conoscenza sui nuovi servizi erogati dal centro riabilitativo.

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