Il libro Galoppando contro vento. I Western Haflinger di Emanuele Lamacchia (Altrimedia Edizioni, prefazioni di Eugenio Latorre, trainer professionista e giudice internazionale, e Andrea Nardoni, direttore Anacrhai Haflinger Italia) della giornalista e scrittrice...
Dopo Milano, Roma, Cagliari, Firenze e Padova il 2 Ottobre
Intel® # Schoolmakers fa tappa a Matera. L’evento,
organizzato da Intel in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale della
Basilicata, con il patrocinio del Comune di Matera
e della Fondazione Matera 2019 e rivolto ai professionisti del
mondo della scuola, propone una giornata di formazione gratuita
sulle competenze digitali: abilità indispensabili agli
studenti del XXI secolo per affrontare le sfide di un mondo in rapida
evoluzione. L’evento è dedicato a insegnanti, dirigenti scolastici e
animatori digitali, chiamati a ricoprire il ruolo di tutor in una
didattica sempre più interattiva e laboratoriale.
Intel® # Schoolmakers fa tappa a Matera. L’evento,
organizzato da Intel in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale della
Basilicata, con il patrocinio del Comune di Matera
e della Fondazione Matera 2019 e rivolto ai professionisti del
mondo della scuola, propone una giornata di formazione gratuita
sulle competenze digitali: abilità indispensabili agli
studenti del XXI secolo per affrontare le sfide di un mondo in rapida
evoluzione. L’evento è dedicato a insegnanti, dirigenti scolastici e
animatori digitali, chiamati a ricoprire il ruolo di tutor in una
didattica sempre più interattiva e laboratoriale.
Intel® # Schoolmakers non celebra il digitale in quanto tale,
ma ne mette in evidenza il ruolo nella costruzione di esperienze didattiche
innovative e coinvolgenti e il valore come agente attivo di cambiamento sociale . Permettere
agli studenti di padroneggiare contenuti e applicazioni digitali, di diventare
progettisti e creatori oltre che utilizzatori, significa dare loro
l’opportunità di essere protagonisti consapevoli della società di oggi, come
individui, cittadini e professionisti.
ma ne mette in evidenza il ruolo nella costruzione di esperienze didattiche
innovative e coinvolgenti e il valore come agente attivo di cambiamento sociale . Permettere
agli studenti di padroneggiare contenuti e applicazioni digitali, di diventare
progettisti e creatori oltre che utilizzatori, significa dare loro
l’opportunità di essere protagonisti consapevoli della società di oggi, come
individui, cittadini e professionisti.
Il digitale è anche lo strumento che aiuta a costruire una relazione
tra docenti e studenti: favorendo un confronto su un terreno familiare
alle nuove generazioni, avvicina i due mondi accorciando le distanze.
tra docenti e studenti: favorendo un confronto su un terreno familiare
alle nuove generazioni, avvicina i due mondi accorciando le distanze.
Obiettivo ultimo dell’evento è incentivare
l’alfabetizzazione digitale dando impulso allo sviluppo
di format didattici innovativi e sostenendo i
docenti, affinché diventino guide consapevoli di questi nuovi percorsi.
l’alfabetizzazione digitale dando impulso allo sviluppo
di format didattici innovativi e sostenendo i
docenti, affinché diventino guide consapevoli di questi nuovi percorsi.
Intel ®
# Schoolmakers alimenta la visione di una scuola oltre il
luogo fisico, che si apre a spazi e ambienti di apprendimento non
convenzionali: luoghi di incontro e intersezione tra pensiero creativo,
abilità manuali e nuove tecnologie.
# Schoolmakers alimenta la visione di una scuola oltre il
luogo fisico, che si apre a spazi e ambienti di apprendimento non
convenzionali: luoghi di incontro e intersezione tra pensiero creativo,
abilità manuali e nuove tecnologie.
Per il
programma formativo e la registrazione: https://www.eventbrite.it/e/biglietti-intel-schoolmakers-matera-37801746040?aff=os
programma formativo e la registrazione: https://www.eventbrite.it/e/biglietti-intel-schoolmakers-matera-37801746040?aff=os
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